El modo de potenciar las capacidades de los niños a través de actividades durante sus tres primeros años de vida es un tema que despierta el interés de padres y educadores. Precisamente, este libro surgió al intentar responder a algunas cuestiones relativas al sentido que tenían dichas actividades: qué se entiende por educa ción temprana; quiénes son sus destinatarios; cuál es su finalidad; para qué y para qu