Los presentes son dos de los procesos psicológicos básicos que más han interesado al ser humano desde tiempos lejanos. Este libro pretende servir de aproximación al estudio de ambos; Aspira a cimentar el desarrollo de los conocimientos en estos dos aspectos básicos de la psicología, aunque no pretende agotar el tema de estos campos de estudio. Traza líneas directrices que sirven para una posterior profundización de los conceptos planteados. El manual se organiza en dos grandes apartados: los primeros siete capítulos ofrecen un acercamiento al estudio de cada tópico en las tres vertientes sobre las que se muestra la conducta (cognitiva, motora y fisiológica). Los seis últimos capítulos son una introducción a áreas de trabajo donde se consideran ambos tópicos, para acercarlos así al mundo más aplicado de los conocimientos teóricos que se han presentado en la primera parte.PRIMERA PARTE Capítulo 1.- Introducción (Dr. Arbínaga) Capítulo 2.-la motivación en las teorías del aprendizaje (Dr. Arbínaga) Capítulo 3.-la perspectiva cognitiva de la motivación (Dr. Arbínaga) Capítulo 4.- Enfoques fisiológicos de la motivación (Dr. Molero) Capítulo 5.-Conducta emocional y aprendizaje (Profs. Lorca y Velo) Capítulo 6.- Modelos cognitivos en el estudio de la emoción (Dr. Alameda, prof. Manito). Capítulo 7.- Enfoques fisiológicos de la emoción (Dr. Molero, Prof. Velo) SEGUNDA PARTE Capítulo 8.- Motivación y proceso de inadaptación (Dra. Paíno, Dr. Rodríguez) Capítulo 9.- la motivación en la práctica deportiva (Dr. Caracuel) Capítulo 10.- La motivación en el proceso educativo (Dra. Rodríguez) Capítulo 11.- Neuropsicología de la emoción (Dra. Salguero) Capítulo 12. Emoción y salud (Dr. Modesto) Capítulo 13.-Emoción y actividad deportiva (Sc. Araya y Dr. Salazar)