Estética y Educación Para Pensar la paz

Adrián Marín Echavarría,Alejandra Cardona Castrillón,Beatriz Elena López Vélez,Cintia Schwamberger,Claudia Marcela Jaramillo,Esperanza Carvajal Castañeda,Emilio Palacios,Hernando Blnadón Gómez,Karol Restrepo Mesa,Juan Carlos Echeverri-Álvarez,Julieta Arme · U. Pontificia Bolivariana

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Reseña del libro

Este libro ha sido el resultado de un trabajo interdisciplinar en el que han participado filósofos, artistas, politólogos, educadores, historiadores y diseñadores. También, lo integran profesores nacionales e internacionales, grupos de investigación, instituciones de educación superior y de la básica y media, la Secretaría de Educación de Medellín y su Centro de Innovación del Maestro Mova, además de académicos de la Fundación Kreanta. Todos ellos comprometidos con la educación por hacer de este país un lugar en donde las futuras generaciones, la práctica de la ética-estética-política no sea una tarea impostergable por alcanzar la reconciliación y la paz nacional. Práctica que se ve reflejada cuando desde nuestra autonomía (ética) participamos en lo público (político) con la esperanza de encontrar un lugar para ser felices (estética). Allí la educación cumple un papel performativo incuestionable y de profundo compromiso sociopolítico. 

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