El libro Formación integral de adolescentes se mueve en el marco de la educación personalizada; de ahí que junto a la consideración teórica de relevantes cuestiones: concepto de persona y sus implicaciones, preparación del profesorado, pedagogía emocional y moral, ambiente y relaciones humanas, etcétera, se haya prestado especial atención a la práctica educativa. La preocupación por aplicar las reflexiones y conocimientos científicos a la acción se concreta en la elaboración de un original instrumento de intervención educativa –el Programa de desarrollo Personal (P.D.P.)-, orientado a fortalecer y desplegar la personalidad en cuatro áreas principales: afectividad, comunicación, actitudes y valores, convenientemente entreveradas con la vertiente cognitiva. El P.D.P. se ha incorporado al programa oficial de formación psicopedagógica en varios Centros Universitarios.Nos hallamos, pues, ante una genuina obra humanizadora que abre nuevos caminos a los profesionales de la educación en esta sociedad proteica.El profesor Valentín Martínez-Otero Pérez nació en Oviedo (Asturias) y es doctor en Psicología por la Universidad Complutense y en Ciencias de la Educación por la UNED. En la actualidad ejerce como docente universitario de Psicopedagogía en "Don Bosco" y "Villanueva" en Madrid e investiga en este campo. Entre otros trabajos, es autor de los libros Los adolescentes ante el estudio (1997) y Temas de nuestro tiempo, publicados por esta editorial . Ha recibido varios premios del Colegio Oficial de Psicólogos por su labor de creación y difusión científica a través de los medios de comunicación.