Este libro pretende contribuir a tres cuestiones: reflexionar sobre los conocimientos necesarios para el uso de la fotografía en el aula de geografía, analizar los tipos de actividades que pueden realizarse para la lectura y la interpretación de la imagen fotográfica y desarrollar un banco de actividades que sirvan de referente al profesorado para el uso de la fotografía en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
"Excelente servicio "