El síndrome de Asperger es una discapacidad invisible que conlleva a una limitación social, peculiaridades en el uso del lenguaje y la comunicación, patrones restringidos de conducta e intereses, y en la mayoría de los casos alteraciones motoras. La exposición de casos prácticos y las estrategias de intervención en el ámbito familiar, social, educativo y laboral, así como en la sexualidad y autoestima de la persona con Asperger son los temas principales que se abordan en esta obra. En la medida en que profesionales y padres de familia trabajen conjuntamente en la apertura de espacios escolares, terapéuticos, recreativos, ocupacionales y laborales, a través de la sensibilización de la sociedad, la adaptación más sana de las personas con este síndrome será posible y exitosa.