En el Bachillerato General, el primer curso de Matemáticas tiene la finalidad de promover el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en los estudiantes, mediante el uso de la aritmética, el álgebra, la probabilidad y la estadística, de modo que puedan proponer alternativas y solución a problemas de la vida cotidiana desde diversos enfoques, como el determinista o el aleatorio, correspondiendo así a los objetivos que se plantean en los programas de estudio más recientes. En este libro de trabajo, estudiantes y profesores de la asignatura encontrarán una herramienta de gran valor para el aprendizaje significativo de las matemáticas y el desarrollo de las competencias que definen el perfil de egreso de la Educación Media Superior. El estudio de sus contenidos, repartidos en siete bloques, permitirá a los estudiantes comprender, dominar y aplicar los conceptos de la asignatura en grados posteriores de su formación; construir conocimientos de otras disciplinas de su bachillerato; y resolver situaciones problemáticas de los entornos cotidianos y, próximamente, laboral. La metodología basada en secuencias didácticas-las cuales se integran de ejercicios, inducciones teóricas breves, actividades vinculadas al uso de TIC y medios de evaluación- favorece la ejercitación continua del estudiante y una meta cognición efectiva de la matemática. Para los docentes, este libro incluye una guía electrónica con diferentes recursos y materiales complementarios, útiles para preparar la clase y el curso en general.