Los "proyectos" constituyen una opción interesante para integrar los contenidos curriculares y favorecer la contextualización de los aprendizajes. Además, permiten lograr una producción escolar socialmente significativa -tan poco frecuente como difícil de concretar en las aulas. Silvia Hurrell y Cecilia Pisos, con amplia experiencia en La creación de textos para alumnos y docentes, ofrecen en este libro orientaciones precisas y variados recursos para diseñar, desarrollar y evaluar proyectos en Los últimos años de la Educación Básica. Los títulos de los proyectos anticipan la riqueza de su propuesta: "Los dulces de La bisabuela", "Feria de cuentos", "La huerta de los chicos", "Todos a coro" y "Ropa con historia y geografía propias". En todos incluyen las siguientes secciones: introducción, objetivos y contenidos, proyección institucional, hoja de ruta del proyecto, desarrollo de la secuencia, banco de recursos y guía para la evaluación. Una obra de interés para docentes, directivos, asesores pedagógicos, trabajadores sociales y todos aquellos interesados en promover relaciones mutuamente provechosas entre el aula, la escuela y la comunidad.