Este libro estudia las características psicológicas y educativas de alumnos excepcionales (superdotados, talentos, discapacitados, trastorno por déficit de atención con hiperactividad). Se trata el tema de la interculturalidad como concepto dinámico que destaca los aspectos positivos de la comunicación entre culturas y d entro del aula: intercambio, reciprocidad, apertura, flexibilidad y solidaridad, entre