Name: Assessment of Learners With Dyslexic-Type Difficulties (en Inglés)
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Availability: InStock
Author: Sylvia Phillips; Kathleen Kelly
ISBN: 9781526423733

portada Assessment of Learners With Dyslexic-Type Difficulties (en Inglés)

Assessment of Learners With Dyslexic-Type Difficulties (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Sage Publications Ltd

Autor

Sylvia Phillips; Kathleen Kelly

Año

2018

Idioma

Inglés

N° páginas

392

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9781526423733

N° edición

Categorías

Relativo a las personas con discapacidades, trastornos o dificultades de aprendizaje
Enseñanza a estudiantes con dificultades de aprendizaje

Assessment of Learners With Dyslexic-Type Difficulties (en Inglés)

Sylvia Phillips; Kathleen Kelly (Autor) · Sage Publications Ltd · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Assessment of Learners With Dyslexic-Type Difficulties (en Inglés)"

Reinforcing best practice techniques, the second edition of this specialist guide for the assessment of learners with dyslexic-type difficulties includes: - a new chapter on The Implications of Co-existing Specific Learning Difficulties - updates to legislation including the SEND Code of Practice - updates to specific diagnostic tests - examples of interpreting test profiles - photocopiable resources available to download from the website This comprehensive guide enables teachers to understand a range of approaches to the assessment of children with dyslexic-type difficulties. It is an essential companion for those training to be specialist teachers of learners with dyslexia and a useful resource for all SENCOs, and teachers new or experienced. Don't forget about the companion text, Teaching Literacy to Learners with Dyslexia