Name: Cambridge Primary Path. Grammar and Writing. Workbook. Level 2
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Availability: InStock
Rating: 5 (1 reviews)
Author: Sarah Dilger
ISBN: 9781108709767

portada Cambridge Primary Path. Grammar and Writing. Workbook. Level 2

Cambridge Primary Path. Grammar and Writing. Workbook. Level 2

Formato

Libro Físico

Autor

Sarah Dilger

Editorial

Cambridge University Press

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9781108709767

N° edición

2019

Categorías

Inglés
Enseñanza y aprendizaje de idiomas: segunda lengua o lengua adicional

Cambridge Primary Path. Grammar and Writing. Workbook. Level 2

Sarah Dilger (Autor) · Cambridge University Press · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Cambridge Primary Path. Grammar and Writing. Workbook. Level 2"

Cambridge Primary Path es un curso de inglés y alfabetización que permita a los estudiantes más jóvenes convertirse en hablantes y escritoeres de Inglés dándoles el poder de aprovechar al máximo las oportunidades de la vida. A través de sus tres pilares esenciales, Cambridge Primary Path ofrece un enfoque verdaderamente eficaz para el aprendizaje. El enfoque integral asegura que los estudiantes reciben el apoyo en el idioma necesario que, junto a la alfabetización, les ayuda a una lectura y escritura plena en inglés. Las innovadoras investigaciones en las que se ha enfocado el marco oral permite a los estudiantes ser oradores capaces, seguros y colaborativos. Los principios de creatividad en los que se basa el método permite a los estudiantes ser mejor pensadores y más resolutivos en la resolución de problemas. ¡Mientras disfrutan!Encuentra más información en: cambridge.org/primarypath

Sarah Dilger

(Autor)

Ver Página del Autor

Sarah Dilger es una autora y diseñadora de materiales educativos especializada en la enseñanza del inglés como lengua extranjera para etapas escolares. Ha colaborado en títulos como Level Up: Teacher’s Resource Book Level 1 y Power Up: Teacher’s Resource Book Level 1, ambos publicados por Cambridge University Press, lo cual la sitúa como referente en el diseño de recursos pedagógicos modernos que integran audio y actividades interactivas. Ha trabajado junto a expertos como Caroline Nixon y Michael Tomlinson, mostrando su capacidad para producir materiales que conectan con jóvenes aprendices.

En su práctica docente y editorial, Dilger combina la teoría del aprendizaje de lenguas con la innovación digital, adaptando los libros de texto al mundo conectado y global. Aunque no se registra un premio significativo a su nombre, su impacto se aprecia en las aulas donde sus materiales facilitan la enseñanza orientada a la comunicación auténtica, al bienestar lingüístico y a la apertura multicultural.

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