Name: Conception d'une séquence de tâches médiatisée par GeoGebra (en Francés)
Price: 264.95 PEN
Availability: InStock
Author: Gómez Mulcué, Freddy ; Arce Rios, Jessica Alexandra
ISBN: 9786205321690

portada Conception d'une séquence de tâches médiatisée par GeoGebra (en Francés)

Formato

Libro Físico

Autor

Freddy Gómez Mulcué

Jessica Alexandra Arce Rios

Editorial

Editions Notre Savoir

Idioma

Francés

N° páginas

132

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 0.8 cm

Peso

0.20 kg.

ISBN13

9786205321690

Categorías

Organización y gestión educativa

Conception d'une séquence de tâches médiatisée par GeoGebra (en Francés)

Freddy Gómez Mulcué (Autor) · Jessica Alexandra Arce Rios (Autor) · Editions Notre Savoir · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Conception d'une séquence de tâches médiatisée par GeoGebra (en Francés)"

Ce livre décrit un travail de recherche réalisé dans le cadre de la licence en éducation de base avec spécialisation en mathématiques à l'Universidad del Valle - Sede Meléndez, qui aborde une contextualisation du problème qui tourne autour des contributions possibles qui peuvent générer la conception d'une séquence de tâches pour l'apprentissage de l'analyse exploratoire des données car il analyse les médiations instrumentales offertes par l'artefact, dans ce cas GeoGebra.Cette étude commence par une revue de la littérature de fond en relation avec les intérêts de la recherche, suivie par quelques contributions fondamentales du MEN pour mettre en oeuvre l'utilisation des TIC dans l'enseignement des mathématiques, une certaine analyse dans les directives curriculaires des mathématiques et des droits d'apprentissage de base pour rendre compte de l'importance de la statistique dans les processus d'apprentissage dans l'enseignement primaire, et structurée par un éventail de contributions d'auteurs tels que Rabardel (1995), Margolinas (2013), Sampieri et Mendoza (2018), entre autres.