Name: Gestione e pianificazione nelle cure primarie (en Italiano)
Price: 199.70 PEN
Availability: InStock
Author: Barros, Heloíse Maria de Freitas ; Lucena, Eleazar M. F. ; Sena, Rodolfo P.
ISBN: 9786206392422

portada Gestione e pianificazione nelle cure primarie (en Italiano)

Formato

Libro Físico

Autor

Heloíse Maria de Freitas Barros

Eleazar M. F. Lucena

Rodolfo P. Sena

Editorial

Edizioni Sapienza

Idioma

Italiano

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 0.3 cm

Peso

0.09 kg.

ISBN13

9786206392422

Categorías

Técnicas de gestión empresarial

Gestione e pianificazione nelle cure primarie (en Italiano)

Heloíse Maria de Freitas Barros (Autor) · Eleazar M. F. Lucena (Autor) · Rodolfo P. Sena (Autor) · Edizioni Sapienza · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Gestione e pianificazione nelle cure primarie (en Italiano)"

Tra i vari programmi di assistenza primaria c'è il Programma di Salute Scolastica (PSE), nato come politica intersettoriale tra il Ministero della Salute e il Ministero dell'Istruzione, con l'obiettivo di fornire un'assistenza sanitaria completa a bambini, adolescenti e giovani dell'istruzione pubblica di base, nel contesto delle scuole e delle unità sanitarie. Lo scopo di questo studio è stato quello di analizzare la gestione e la pianificazione dell'assistenza sanitaria di base dal punto di vista degli utenti, dei professionisti e dei dirigenti, sulla base del Programma di Salute Scolastica (PSE). Sono stati intervistati due utenti (studenti), due professionisti (un dentista e uno psicologo) e un manager (un'infermiera) delle cure primarie, che fanno parte di un'Unità Sanitaria Familiare e partecipano al Programma Salute a Scuola (PSE) in un comune dello stato di Paraíba. Si è trattato di uno studio esplorativo descrittivo sul campo con un approccio qualitativo. I dati sono stati ottenuti attraverso interviste semi-strutturate. I dati sono stati analizzati utilizzando le seguenti fasi: ordinamento dei dati, classificazione dei dati e analisi finale. È stato rilevato che le azioni intraprese dai professionisti della salute e dell'educazione presentavano dei punti deboli a causa del tempo necessario per l'attuazione del programma.