Name: Hunde als Chance für Menschen mit Autismus: Hundgestützte Therapie in der Schulbegleitung eines Jugendlichen mit Autismus (en Alemán)
Price: 75.70 PEN
Availability: InStock
Author: Perl, Stefanie
ISBN: 9783945668047

portada Hunde als Chance für Menschen mit Autismus: Hundgestützte Therapie in der Schulbegleitung eines Jugendlichen mit Autismus (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Autor

Stefanie Perl

Editorial

Verlag Rad Und Soziales

Idioma

Alemán

N° páginas

124

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 0.7 cm

Peso

0.19 kg.

ISBN13

9783945668047

Categorías

Autismo y el síndrome de asperger

Hunde als Chance für Menschen mit Autismus: Hundgestützte Therapie in der Schulbegleitung eines Jugendlichen mit Autismus (en Alemán)

Stefanie Perl (Autor) · Verlag Rad Und Soziales · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Hunde als Chance für Menschen mit Autismus: Hundgestützte Therapie in der Schulbegleitung eines Jugendlichen mit Autismus (en Alemán)"

Eine Buch mit einem spannenden und für den deutsch- sprachigen Raum recht neuen Thema: Tiergestützte Arbeit. Im theoretischen Teil wird ein Überblick über die wissen- schaftlichen Grundlagen tiergestützter Arbeit geben und besonders auf die hundgestützte Intervention eingegangen. Zusätzlich wird ein Einblick in das Störungsbild Autismus gegeben, wobei die verschiedenen Ausprägungen sowie Diagnosekriterien beschrieben werden. Da die Autorin selbst als Schulbegleiterin von Kindern und Jugendlichen mit einer Autismus-Spektrum-Störung tätig ist, beschäftigt sie sich im Speziellen auch mit den Betroffenen in ihrem Umfeld Schule und den dort entstehen- den Problemen. Im praktischen Teil stellt sie den jugendlichen Klienten vor, seinen (schulischen) Werdegang, sowie seine Schwierigkeiten. Aber auch seine Stärken werden beschrieben. Die Darstellung pädagogisch-therapeutischer Fördereinheiten im Rahmen ihrer Tätigkeit als Schulbegleitung soll verdeutlichen, welche Wirkung der Hund und das Zusammensein mit ihm auf den Jungen haben. Ein umfangreiches Literaturverzeichnis schlie t sich an.