Name: Issues in Science and Theology: Global Sustainability: Science and Religion in Dialogue (en Inglés)
Price: 496.67 PEN
Availability: InStock
Author: Fuller, Michael ; Harris, Mark ; Leidenhag, Joanna
ISBN: 9783031417993

portada Issues in Science and Theology: Global Sustainability: Science and Religion in Dialogue (en Inglés)

Issues in Science and Theology: Global Sustainability: Science and Religion in Dialogue (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Springer

Autor

Fuller, Michael ; Harris, Mark ; Leidenhag, Joanna

Idioma

Inglés

N° páginas

223

Encuadernación

Tapa Dura

Dimensiones

23.4 x 15.6 x 1.4 cm

Peso

0.52 kg.

ISBN13

9783031417993

Categorías

Grupos sociales: grupos y comunidades religiosas
Educación
Cristianismo
Teología

Issues in Science and Theology: Global Sustainability: Science and Religion in Dialogue (en Inglés)

Fuller, Michael ; Harris, Mark ; Leidenhag, Joanna (Autor) · Springer · Tapa Dura

Libro Nuevo Importado

Envío: 13 a 18 días háb.

S/ 1.103,71S/ 496,67

-55%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan más de 100 unidades

S/ 496,67

Llega entre el 07 Jul y el 15 Jul a CERCADO DE LIMA, Lima. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Issues in Science and Theology: Global Sustainability: Science and Religion in Dialogue (en Inglés)"

This volume brings together contributions from the 2022 conference of the European Society for the Study of Science and Theology, held in Ålesund, Norway, to address the many urgent questions raised by the concept of global sustainability. Scholars from the fields of philosophy, theology and the sciences offer a variety of perspectives on global sustainability, and on how the need for it can best be effected and sustained. The material assembled here - covering the roots of the present ecological crisis, as well as means for addressing it from ecological, societal, and both Christian and Islamic theological perspectives - inform discussions of these questions both within the academy and in wider public fora. This text appeals to students and researchers in the field.