Name: Multimedia Learning (en Inglés)
Price: 209.08 PEN
Availability: InStock
Author: Mayer, Richard E.
ISBN: 9781316638088

Formato

Libro Físico

Autor

Richard E. Mayer

Editorial

Cambridge University Press

Año

2020

Idioma

Inglés

N° páginas

450

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

24.1 x 19.3 x 2.0 cm

Peso

0.95 kg.

ISBN13

9781316638088

N° edición

0003

Categorías

Psicología
Tecnología de la información: cuestiones generales
Material educativo

Multimedia Learning (en Inglés)

Richard E. Mayer (Autor) · Cambridge University Press · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Multimedia Learning (en Inglés)"

Advances in computer graphic technologies have inspired new efforts to understand the potential of multimedia instruction as a means of promoting human learning. In Multimedia Learning, Third Edition, Richard E. Mayer takes an evidence-based approach to improving education using well-designed multimedia instruction. He reviews 15 principles of multimedia instructional design that are based on more than 200 experimental research studies and grounded in a cognitive theory of how people learn from words and graphics. The result is the latest instalment of what Mayer calls the Cognitive Theory of Multimedia Learning, a theory introduced in previous editions of Multimedia Learning and in The Cambridge Handbook of Multimedia Learning, Second Edition. This edition provides an up-to-date and systematic summary of research studies on multimedia learning, supplemented with complementary evidence from around the globe. It is well-suited to graduate and undergraduate courses in psychology, education, computer science, communication, instructional design, and game design.