Name: Symbiose entre design et émotion (en Francés)
Price: 212.24 PEN
Availability: InStock
Author: Rodrigues, Mafalda ; Raminhas Mendes, Maria Do Carmo ; Nascimento, Carla Sofia
ISBN: 9786207247134

portada Symbiose entre design et émotion (en Francés)

Symbiose entre design et émotion (en Francés)

Formato

Libro Físico

Autor

Mafalda Rodrigues

Maria Do Carmo Raminhas Mendes

Carla Sofia Nascimento

Editorial

Editions Notre Savoir

Idioma

Francés

N° páginas

192

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 1.1 cm

Peso

0.29 kg.

ISBN13

9786207247134

Categorías

Artes: aspectos generales

Symbiose entre design et émotion (en Francés)

Mafalda Rodrigues (Autor) · Maria Do Carmo Raminhas Mendes (Autor) · Carla Sofia Nascimento (Autor) · Editions Notre Savoir · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Symbiose entre design et émotion (en Francés)"

Depuis le 20e siècle, l'émotion s'est imposée comme un objet d'étude essentiel, au même titre que la raison. Bien qu'omniprésente dans les relations et les interactions avec l'environnement, la société actuelle semble éprouver des difficultés à reconnaître et à exprimer les émotions, ce que l'on appelle l'alexithymie. La couleur, cruciale dans l'art et le design, a fait l'objet d'un intérêt pour sa relation avec l'émotion. Cette étude vise à analyser cette relation, en utilisant un échantillon de 248 étudiants de l'UBI, âgés de plus de 18 ans et de nationalité portugaise, pour: (i) explorer la relation entre les couleurs et les émotions; (ii) vérifier la cohérence avec le modèle de Plutchik; (iii) analyser les différences entre les individus ayant des scores d'alexithymie faibles et élevés (TAS-20). D'après les résultats obtenus, environ 43,1 % des participants ont obtenu un score aux extrêmes du TAS-20 (13,7 % faible, 29,4 % élevé). La majorité a correctement identifié les couleurs, à l'exception du magenta (80,2 % l'ont identifié comme étant le rose). Aucune relation n'est apparue dans cette étude entre les couleurs et les émotions Anticipation, Colère et Tristesse. Indépendamment des scores au TAS-20, l'association couleur-émotion diffère du modèle de Plutchik, ce qui suggère l'influence de facteurs socioculturels et d'apprentissage.