Name: Teoría de la Lengua y Enseñanza Aprendizaje de ele
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Author: Alfonso Zamorano Aguilar; Sergio Rodríguez Tapia; María Del Carmen García Manga; María Martínez Atienza; Adela González Fernández
ISBN: 9788419825568

portada Teoría de la Lengua y Enseñanza Aprendizaje de ele

Teoría de la Lengua y Enseñanza Aprendizaje de ele

Formato

Libro Físico

Editorial

Tirant Humanidades

Autor

Alfonso Zamorano Aguilar; Sergio Rodríguez Tapia; María Del Carmen García Manga; María Martínez Atienza; Adela González Fernández

Idioma

Español

N° páginas

384

Encuadernación

Tapa Blanda

Peso

1.00

ISBN13

9788419825568

Teoría de la Lengua y Enseñanza Aprendizaje de ele

Alfonso Zamorano Aguilar; Sergio Rodríguez Tapia; María Del Carmen García Manga; María Martínez Atienza; Adela González Fernández (Autor) · Tirant Humanidades · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Teoría de la Lengua y Enseñanza Aprendizaje de ele"

Esta obra se propone como objetivo fundamental contribuir a la formacion teorico-metodologica del profesorado de ELE, conscientes de que las competencias linguisticas, teoricas y didacticas son esenciales para su adecuado desarrollo profesional. Se plantea un dialogo entre los resultados de la investigacion cientifica en el ambito linguistico, por un lado, y el proceso de enseñanza-aprendizaje, por otro, pues defendemos que ello conduce al enriquecimiento mutuo.La obra esta dividida en tres partes: la primera, que consta de cuatro capitulos, esta dedicada al estudio teorico del verbo y a su aplicacion en el aula de ELE; la segunda, con tres capitulos, tiene como objetivo contribuir a la reflexion metalinguistica en el proceso de enseñanza-aprendizaje; y la tercera, integrada por cinco capitulos, esta dedicada a la defensa de la importancia que posee la competencia metalinguistica en el alumnado, pues contribuye a una formacion solida y reflexiva de la lengua extranjera objeto de estudio, en este caso, del español.Finalmente, este libro, financiado por el grupo HUM-060 ("Pensamiento, lenguas y textos") del Plan Andaluz de Investigacion, forma parte de los resultados de varios proyectos de investigacion integrados por los coordinadores y editores de la obra sobre las relaciones necesarias e imprescindibles entre teoria linguistica y enseñanza-aprendizaje de lenguas, especialmente, de ELE.