Name: Una Mirada Internacional A Las Competencias Docentes Universitarias
Price: 130.94 PEN
Availability: InStock
Author: ROSA MARIA ESTEBAN MORENO
ISBN: 9788499212241

portada Una Mirada Internacional A Las Competencias Docentes Universitarias

Formato

Libro Físico

Autor

Rosa María Esteban Moreno

Sara Vilma Menjívar de Barbón

Editorial

Waldhuter

Tema

educacion pedagogia

Colección

pedagogia

Idioma

Español

N° páginas

256

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN

8499212247

ISBN13

9788499212241

Categorías

Educación superior

Una Mirada Internacional A Las Competencias Docentes Universitarias

Rosa María Esteban Moreno (Autor) · Sara Vilma Menjívar de Barbón (Autor) · Waldhuter · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Una Mirada Internacional A Las Competencias Docentes Universitarias"

Las competencias docentes del profesorado universitario se han convertido en un tema emergente a partir de la reforma de las enseñanzas universitarias en Europa que activa el plan Bolonia, queEncuadernación: Rústica.Colección: Educación universitaria. quiere dar un protagonismo especial a los estudiantes y exige de los profesores un cambio en el hacer y discurrir de su labor docente.Este libro, fruto de más de tres años de investigación, es el resultado de una experiencia de trabajo conjunto internacional entre la Universidad Autónoma de Madrid y las universidades de El Salvador, Costa Rica, Panamá, Nicaragua y Honduras. Contando con el apoyo financiero de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y la colaboración de cada una de las universidades participantes, la investigación se planteó conocer el dominio de las competencias docentes del profesorado universitario en varias universidades públicas centroamericanas, dando la voz a los protagonistas de la Educación Superior: profesores y estudiantes que hablan en primera persona sobre su vivencia personal de las competencias docentes, con sus debilidades y fortalezas. Las distintas experiencias de las universidades centroamericanas han constituido una mirada internacional a las competencias docentes universitarias a través de una metodología cuantitativa, cualitativa y de triangulación de resultados.Los cuestionarios, las entrevistas, los grupos de discusión, las historias de vida, los encuentros en los diferentes países y demás elementos de la investigación han enriquecido extraordinariamente el estudio y han constituido la base para una propuesta de formación del profesorado en estos países, que amplía el trabajo conjunto y constituye un futuro de colaboración, formación e investigación.