Name: Working with Emotions: Responding to the Challenge of Difficult Pupil Behaviour in Schools (en Inglés)
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Availability: InStock
Author: Gray, Peter
ISBN: 9781138151482

portada Working with Emotions: Responding to the Challenge of Difficult Pupil Behaviour in Schools (en Inglés)

Working with Emotions: Responding to the Challenge of Difficult Pupil Behaviour in Schools (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Routledge

Autor

Gray, Peter

Idioma

Inglés

N° páginas

224

Encuadernación

Tapa Dura

Peso

0.41 kg.

ISBN13

9781138151482

N° edición

Categorías

Relativo a las personas con discapacidades, minusvalías o afecciones similares, ya sean visibles o inapreciables
Psicología de la educación
Enseñanza a estudiantes con dificultades sociales, emocionales o conductuales

Working with Emotions: Responding to the Challenge of Difficult Pupil Behaviour in Schools (en Inglés)

Gray, Peter (Autor) · Routledge · Tapa Dura

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Reseña del libro "Working with Emotions: Responding to the Challenge of Difficult Pupil Behaviour in Schools (en Inglés)"

Difficult pupil behaviour presents a number of issues for teachers, parents, other pupils as well as for children themselves. Inevitably it raises a number of emotions and challenges people's sense of their own personal effectiveness.This edited collection of short, concise chapters provides advice and guidance to professionals on how to respond to the emotions experienced and generated by pupils with behavioural difficulties in schools. Many chapters are written by such professionals themselves and address common problems in a practical and accessible way. Working with Emotions is an essential text for all schools, support services, LEAs, SENCOs and voluntary agencies and includes discussions on the government's current Social Inclusion initiative.