Name: El tono en la enseñanza
SKU: 1029097
Rating: 5 (1 reviews)
Author: Max Van Manen
ISBN: 9788449315169

Formato

Libro Físico

Autor

Max Van Manen

Editorial

Paidos

Colección

aula

Año

2004

Idioma

Español

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22x15 cm

ISBN

8449315166

ISBN13

9788449315169

Editado en

España

Categorías

Estrategias y políticas educativas

El tono en la enseñanza

Max Van Manen (Autor) · Paidos · Tapa Blanda

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Reseña del libro "El tono en la enseñanza"

El autor de este libro, dirigido tanto a padres como a profesores, define la buena pedagogía como la capacidad de distinguir eficazmente entre lo que es adecuado y lo que lo es menos en nuestra comunicación y nuestro trato con los niños y los jóvenes. Muestra que los educadores con tacto deben desarrollar una atención solícita hacia la singularidad de los niños y la de sus vidas individuales. Explica que este “tono” de la enseñanza se puede mantener mediante el cultivo de una determinada forma de ver, de escuchar y responder a cada niño en cada situación concreta.

Max Van Manen

(Autor)

Ver Página del Autor

Max van Manen es un educador, investigador y filósofo de origen neerlandés-canadiense reconocido internacionalmente por sus aportes a la fenomenología hermenéutica y a la investigación cualitativa en educación. Tras emigrar a Canadá desde los Países Bajos, desarrolló gran parte de su carrera académica en la Universidad de Alberta, donde se convirtió en una figura clave en el estudio de la experiencia vivida como fundamento para comprender los procesos educativos. Su trabajo ha influido en campos tan diversos como la pedagogía, la enfermería, la psicología, la salud y las ciencias sociales, gracias a un enfoque que privilegia la reflexión profunda sobre la experiencia humana cotidiana.

Entre sus obras verificadas destacan Researching Lived Experience, Phenomenology of Practice (Fenomenología de la práctica), The Tact of Teaching y Pedagogical Tact. A través de estos trabajos desarrolló herramientas metodológicas para investigar el significado de la experiencia y explorar la dimensión ética y relacional de la enseñanza. Su legado intelectual ha contribuido a fortalecer una visión humanista de la educación, centrada en la comprensión, la sensibilidad pedagógica y la reflexión sobre la práctica profesional.

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Enrique Rodríguez Pérez Miércoles 10 de Noviembre, 2021
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Un libro dificil de conseguir, pero que a través de Buscalibre, lo obtuve y en el plazo fijado.
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