Name: A Educa § £o Fisica na Base Nacional Comum Curric (en Portugués)
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Availability: InStock
Author: Maria Mello Toledo D
ISBN: 9786525238913

portada A Educa § £o Fisica na Base Nacional Comum Curric (en Portugués)

A Educa § £o Fisica na Base Nacional Comum Curric (en Portugués)

Formato

Libro Físico

Editorial

Docuprint

Autor

Maria Mello Toledo D

Idioma

Portugués

N° páginas

148

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9786525238913

Editado en

Brasil

A Educa § £o Fisica na Base Nacional Comum Curric (en Portugués)

Maria Mello Toledo D (Autor) · Docuprint · Tapa Blanda

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Reseña del libro "A Educa § £o Fisica na Base Nacional Comum Curric (en Portugués)"

Em 2015, um grupo de professores e pesquisadores foi indicado pelo Conselho Nacional de Secretários de Educa § úo (Consed) e pela Uni úo dos Dirigentes Municipais da Educa § úo (Undime) para trabalhar na cria § úo da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O objetivo era a constru § úo de um documento que pudesse ser tomado como eixo norteador para a elabora § úo de propostas pedagógicas e curriculares, estabelecendo diretrizes comuns a todos os estudantes da educa § úo básica brasileira. Ainda que a decis úo n úo tenha sido un ónime, em dezembro de 2017, a terceira e última vers úo da BNCC foi aprovada pelo Conselho Nacional de Educa § úo (CNE). Esse processo de forma § úo e implementa § úo da BNCC produziu formas bastante variadas de interpreta § úo e tradu § úo desse documento por parte dos professores da Rede. O objetivo principal da pesquisa foi compreender o modo como nós, professoras de Educa § úo Física, entendíamos a BNCC no momento de sua implementa § úo, via Secretaria Municipal e, fundamentalmente, analisar como essas interpreta § µes (tradu § µes) do documento se modificaram ao longo de nosso processo de estudos conjuntos. ‰ nossa responsabilidade, como ser humano e como professoras, adequar os nossos currículos de modo que eles sejam capazes de garantir conhecimentos que superem o senso comum e emancipem seus sujeitos para a transforma § úo da realidade.