Name: Accessibilité des Élèves Handicapés aux Cours D'éducation Physique (en Francés)
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Availability: InStock
Author: Claudia Pereira Da Silva; Rosângela Lopes Borges; Leidiane Dias De Paiva
ISBN: 9786207899654

portada Accessibilité des Élèves Handicapés aux Cours D'éducation Physique (en Francés)

Accessibilité des Élèves Handicapés aux Cours D'éducation Physique (en Francés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Editions Notre Savoir

Autor

Claudia Pereira Da Silva; Rosângela Lopes Borges; Leidiane Dias De Paiva

Idioma

Francés

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9786207899654

Accessibilité des Élèves Handicapés aux Cours D'éducation Physique (en Francés)

Claudia Pereira Da Silva; Rosângela Lopes Borges; Leidiane Dias De Paiva (Autor) · Editions Notre Savoir · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Accessibilité des Élèves Handicapés aux Cours D'éducation Physique (en Francés)"

L'éducation physique est une matière très importante pour les élèves de l'enseignement fondamental (de la maternelle au lycée), car elle favorise l'activité physique et le bien-être physique, mental et émotionnel de ces élèves, ainsi que l'exercice critique de la citoyenneté et l'amélioration de la qualité de vie de la population. Compte tenu de l'importance de ce sujet pour la communauté scolaire, cette recherche qualitative et quantitative sur le terrain a été menée afin d'évaluer l'inclusion de ce public dans les classes et de vérifier les pratiques pédagogiques et les adaptations effectuées par l'éducateur physique. Notre échantillon était composé d'enseignants de 17 écoles municipales de la ville de Caldas Novas, Goiás, Brésil. Des coordinateurs de ces écoles et des parents d'élèves handicapés y ont également participé. Il a ainsi été possible de constater que les cours d'éducation physique sont accessibles à ces élèves, mais que certaines adaptations sont nécessaires et que certaines actions doivent être repensées.