Die Revolution verkrpert die Hoffnung auf grundlegende nderung - doch damit sie gelingt, mssen sich auch die Menschen ndern. Aus diesem Grund spielt Bildung fr das revolutionre Denken an entscheidenden Stellen eine wichtige Rolle: Sei es fr die Frage nach dem Ausbruch und der Vorbereitung der Revolution, fr die Frage nach dem bergang in die post-revolutionre Gesellschaft oder fr die Frage nach der Stabilisierung der post-revolutionren Ordnung. Matthias Heil macht anhand der revolutionren Theorien Condorcets, Marx' und Goldmans sichtbar, wie eng Pdagogik, Politik und gesellschaftlicher Wandel miteinander verzahnt sind und sich gegenseitig bedingen.