Name: Competencias y cambios curriculares de la educación básica en México y España. Observaciones y análisis del período 2000-2023
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Author: Juan Carlos Miranda Arroyo
ISBN: 9788471339584

portada Competencias y cambios curriculares de la educación básica en México y España. Observaciones y análisis del período 2000-2023

Competencias y cambios curriculares de la educación básica en México y España. Observaciones y análisis del período 2000-2023

Formato

Libro Físico

Editorial

Arco Libros - La Muralla, S.L.

Autor

Juan Carlos Miranda Arroyo

Colección

Aula Abierta

Año

2025

Idioma

Español

N° páginas

256

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

21.5x15x1.5 cm

ISBN13

9788471339584

Editado en

España

Competencias y cambios curriculares de la educación básica en México y España. Observaciones y análisis del período 2000-2023

Juan Carlos Miranda Arroyo (Autor) · Arco Libros - La Muralla, S.L. · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Competencias y cambios curriculares de la educación básica en México y España. Observaciones y análisis del período 2000-2023"

¿Capacidades? ¿Competencias? ¿Desempeños? ¿Qué incidencia tiene la utilización e interpretación de estos términos en la definición y desarrollo curricular de los sistemas educativos?
El planteamiento curricular ha evolucionado en las últimas décadas de modo significativo, lo cual ha derivado tanto en la denominación de los programas académicos, como en su contenido, en función de los cambios sociales experimentados y, por lo tanto, en las exigencias que la sociedad presenta a la ciudadanía. La educación institucional debe facilitar a la persona una formación que le resulte útil para su desarrollo personal, al igual que para su incorporación satisfactoria al trabajo y a la sociedad.
Esta obra revisa rigurosamente la evolución curricular en España y en México durante los últimos años y a raíz de las diferentes reformas educativas propuestas, haciéndolo desde un punto de vista teórico combinado con entrevistas a profesionales de la educación que exponen sus experiencias en las etapas abordadas. En definitiva, se trata de un texto de gran interés para todos los que trabajamos en educación, de cara a ofrecer respuestas válidas ante el futuro incierto que vivimos.