Name: Currículo cultural de la educación física en tiempos de pandemia. Retos, prácticas docentes y reinvenciones pedagógicas en la enseñanza a distancia, híbrida y presencial
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Author: Raquel Aline Pereira de Souza
ISBN: 9786209245602

portada Currículo cultural de la educación física en tiempos de pandemia. Retos, prácticas docentes y reinvenciones pedagógicas en la enseñanza a distancia, híbrida y presencial

Currículo cultural de la educación física en tiempos de pandemia. Retos, prácticas docentes y reinvenciones pedagógicas en la enseñanza a distancia, híbrida y presencial

Formato

Libro Físico

Editorial

Ediciones Nuestro Conocimiento

Autor

Raquel Aline Pereira de Souza

Año

2025

Idioma

Español

N° páginas

100

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22x15 cm

ISBN13

9786209245602

Currículo cultural de la educación física en tiempos de pandemia. Retos, prácticas docentes y reinvenciones pedagógicas en la enseñanza a distancia, híbrida y presencial

Raquel Aline Pereira De Souza (Autor) · Ediciones Nuestro Conocimiento · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Currículo cultural de la educación física en tiempos de pandemia. Retos, prácticas docentes y reinvenciones pedagógicas en la enseñanza a distancia, híbrida y presencial"

Durante la pandemia de COVID-19, la educación escolar se ha enfrentado a desafíos sin precedentes, lo que ha exigido rápidas adaptaciones a la enseñanza a distancia e híbrida. Este libro investiga cómo los profesores de Educación Física de São Paulo, alineados con el currículo cultural, han actuado en este escenario. La investigación se basa en vídeos, relatos de experiencias, netnografía y etnografía postcrítica, así como en entrevistas narrativas. Los resultados muestran que, incluso frente a las restricciones, estos profesores mantuvieron prácticas pedagógicas coherentes con los principios ético-políticos del currículo cultural, adaptándose de forma creativa y sensible al uso de las tecnologías. El estudio demuestra que, a pesar de la vuelta a la normalidad en las escuelas, el uso pedagógico de las herramientas digitales se ha consolidado como legado de la pandemia. Lectura imprescindible para comprender los impactos y reinvenciones de la enseñanza de la Educación Física en tiempos de crisis.