Name: El Cambio Cognitivo en el Niño de Aprendizaje Lento. Una Mirada Desde la Teoría de la Modificabilidad Estructural Cognitiva
Price: 68.46 PEN
Availability: InStock
Author: Morales Navarro Mar
ISBN: 9789582008932

portada El Cambio Cognitivo en el Niño de Aprendizaje Lento. Una Mirada Desde la Teoría de la Modificabilidad Estructural Cognitiva

El Cambio Cognitivo en el Niño de Aprendizaje Lento. Una Mirada Desde la Teoría de la Modificabilidad Estructural Cognitiva

Formato

Libro Físico

Editorial

Magisterio

Autor

Morales Navarro Mar

Categoría

Educación Especial

Año

2007

Idioma

Español

N° páginas

258

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN

9582008938

ISBN13

9789582008932

Editado en

Colombia

N° edición

El Cambio Cognitivo en el Niño de Aprendizaje Lento. Una Mirada Desde la Teoría de la Modificabilidad Estructural Cognitiva

Morales Navarro Mar (Autor) · Magisterio · Tapa Blanda

Más barato Libro Nuevo Importado

Envío: 13 a 17 días háb.

S/ 152,13S/ 68,46

-55%

Más rápido Libro Nuevo Importado

Envío: 11 a 16 días háb.

S/ 144,01S/ 86,40

-40%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo Más barato

Quedan 50 unidades

S/ 68,46

Llega entre el 11 Ago y el 18 Ago a CERCADO DE LIMA, Lima. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "El Cambio Cognitivo en el Niño de Aprendizaje Lento. Una Mirada Desde la Teoría de la Modificabilidad Estructural Cognitiva"

Este libro, desafía al lector con un problema que preocupa a muchos profesores, padres e incluso empleadores, que tratan con el problema de aprendizaje lento, accionar lento o del pensar lento. El profesor que tiene que ayudar al alumno a superar los efectos negativos de su lentitud; los padres que se quejan constantemente acerca de la manera ineficiente con que responde el niño a las instrucciones; el empleador que siente que la productividad del trabajador lento no corresponde a las demandas del trabajo, todos ellos, cual más cual menos, se sienten confundidos en sus intentos para explicar este fenómeno y encontrar el camino adecuado para remediarlo. Más aún, cuando la gama de soluciones va desde obligar a la persona lenta a seguir a los más eficientes, hasta la oferta de diversas intervenciones de orden médica, psicológica, motivacional o de repetición mecánica, claro está, que estas soluciones no siempre son útiles.