Cyber book ¡Hasta 50% OFF y envío rápido!  Ver más

Enviar a
CERCADO DE LIMA, Lima
0
  • argentina
  • chile
  • colombia
  • españa
  • méxico
  • perú
  • estados unidos
  • internacional

Selecciona tu país

América

Europa

Resto del mundo

portada Equidad y políticas públicas en educación y formación básicas: Estudio de casos en América latina, África subsahariana y Magreb
Equidad y políticas públicas en educación y formación básicas: Estudio de casos en América latina, África subsahariana y MagrebEquidad y políticas públicas en educación y formación básicas: Estudio de casos en América latina, África subsahariana y MagrebEquidad y políticas públicas en educación y formación básicas: Estudio de casos en América latina, África subsahariana y MagrebEquidad y políticas públicas en educación y formación básicas: Estudio de casos en América latina, África subsahariana y MagrebEquidad y políticas públicas en educación y formación básicas: Estudio de casos en América latina, África subsahariana y MagrebEquidad y políticas públicas en educación y formación básicas: Estudio de casos en América latina, África subsahariana y Magreb
Formato
Libro Físico
Año
2008
N° páginas
800
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN
8432313661
ISBN13
9788432313660
Editado en
España

Equidad y políticas públicas en educación y formación básicas: Estudio de casos en América latina, África subsahariana y Magreb

María Consuelo Vélaz de Medrano Ureta (Autor) · Siglo XXI de España Editores, S.A. · Tapa Blanda

Equidad y políticas públicas en educación y formación básicas: Estudio de casos en América latina, África subsahariana y Magreb - María Consuelo Vélaz de Medrano Ureta

Libro Nuevo Importado
Envío: 10 a 15 días háb.
S/ 208,66S/ 93,90
-55%
Costos de importación incluídos en el precio ✅
Libro Nuevo

Quedan 18 unidades

S/ 93,90
Llega entre el 06 Jul y el 14 Jul a CERCADO DE LIMA, Lima. Seleccionar ubicación

Reseña del libro "Equidad y políticas públicas en educación y formación básicas: Estudio de casos en América latina, África subsahariana y Magreb"

el objetivo de este libro es contribuir al mejor conocimiento de los resultados y los retos de las políticas educativas de los países estudiados para elevar la igualdad de oportunidades en el acceso, los procesos educativos y los resultados sociales. con ello se pretende ayudar a la definición de prioridades, así como orientar el diálogo de políticas con los países en los que es tradicional o creciente la presencia de la cooperación española. el estudio centra su atención en cuatro realidades concretas: guatemala, honduras, marruecos y senegal, que permitieron aplicar la metodología en contextos nacionales muy diferentes en cuanto a las desigualdades presentes en sus sociedades y representativos de las regiones a las cuales pertenecen.

Opiniones del libro

Preguntas frecuentes sobre el libro

Todos los libros de nuestro catálogo son Originales.
La encuadernación de esta edición es Tapa Blanda.

Preguntas y respuestas sobre el libro

¿Tienes una pregunta sobre el libro? Inicia sesión para poder agregar tu propia pregunta.

Opiniones sobre Buscalibre

Ver más opiniones de clientes