Name: Расширение Возможностей Медиа в Преподавании esl с Помощью Творческого и Критического Мышления (en Ruso)
SKU: 62439153
Price: 158.17 PEN
Availability: InStock
ISBN: 9786207751655

portada Расширение Возможностей Медиа в Преподавании esl с Помощью Творческого и Критического Мышления (en Ruso)

Расширение Возможностей Медиа в Преподавании esl с Помощью Творческого и Критического Мышления (en Ruso)

Formato

Libro Físico

Editorial

Sciencia Scripts

Autor

Три Индарьяти

Idioma

Ruso

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9786207751655

Расширение Возможностей Медиа в Преподавании esl с Помощью Творческого и Критического Мышления (en Ruso)

Три Индарьяти (Autor) · Sciencia Scripts · Tapa Blanda

Más barato Libro Nuevo Importado

Envío: 22 a 27 días háb.

S/ 351,49S/ 158,17

-55%

Más rápido Libro Nuevo Importado

Envío: 14 a 18 días háb.

S/ 394,03S/ 197,01

-50%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo Más barato

Quedan 10 unidades

S/ 158,17

Llega entre el 16 Oct y el 26 Oct a CERCADO DE LIMA, Lima. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Расширение Возможностей Медиа в Преподавании esl с Помощью Творческого и Критического Мышления (en Ruso)"

Книга "Использование средств массовой информации в преподавании ESL с помощью творческого и критического мышления" написана исключительно для того, чтобы развить свой стиль преподавания в соответствии с требованиями цифровой эпохи. Это своего рода исследование действий в классе, которое проводилось коллективно исследователем, руководством школы, учениками и заинтересованными лицами. Они рука об руку создавали класс цифровой гражданственности (DCC), в котором осуществлялся активный, творческий и критический процесс преподавания-обучения. Каждый ученик, участвующий в работе DCC, получил задание всегда делать его живым и ярким с помощью своей инновационной и творческой деятельности в ответ на задание учителя. Кроме того, сам преподаватель, в данном случае исследователь, должен был постоянно думать о творческих и критических способах поиска сложных заданий, которые способствовали бы развитию у студентов навыков творческого и критического мышления.