Name: Evaluación, Acreditación y Calidad de los Posgrados en América Latina: Análisis Comparativo de los Mecanismos y Políticas de Evaluación en los Posgrado de México, Argentina y Colombia.
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Author: Alejandra Catalina Rodriguez Aguilar
ISBN: 9786202431699

portada Evaluación, Acreditación y Calidad de los Posgrados en América Latina: Análisis Comparativo de los Mecanismos y Políticas de Evaluación en los Posgrado de México, Argentina y Colombia.

Evaluación, Acreditación y Calidad de los Posgrados en América Latina: Análisis Comparativo de los Mecanismos y Políticas de Evaluación en los Posgrado de México, Argentina y Colombia.

Formato

Libro Físico

Autor

Alejandra Catalina Rodriguez Aguilar

Idioma

Español

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9786202431699

Categorías

Consejos sobre carreras profesionales y cómo alcanzar el éxito

Evaluación, Acreditación y Calidad de los Posgrados en América Latina: Análisis Comparativo de los Mecanismos y Políticas de Evaluación en los Posgrado de México, Argentina y Colombia.

Alejandra Catalina Rodriguez Aguilar (Autor) · · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Evaluación, Acreditación y Calidad de los Posgrados en América Latina: Análisis Comparativo de los Mecanismos y Políticas de Evaluación en los Posgrado de México, Argentina y Colombia."

Este trabajo presenta una investigación acerca de los modelos de evaluación y acreditación de la calidad en los posgrados de México, Argentina y Colombia, desde una perspectiva de la educación comparada, donde se analizan los métodos y modelos utilizados por los organismos de evaluación en los países de estudio a través de la metodología comparada; la cual consta de cuatro etapas: descripción, interpretación, yuxtaposición y comparación, con el apoyo de información documental y de campo. Además se destacan las diferencias y semejanzas entre ellos, asimismo con la información cuantitativa se logra obtener un panorama del comportamiento de los posgrados en dichos países de 2004 a 2010. Finalmente la autora presenta los resultados, análisis y discusión del trabajo de investigación.