Name: In Tandem - Pathways Towards a Postcolonial Anthropology | im Tandem - Wege zu Einer Postkolonialen Ethnologie (en Alemán)
Price: 137.58 PEN
Availability: InStock
Author: Mirjam Lücking
ISBN: 9783658386726

portada In Tandem - Pathways Towards a Postcolonial Anthropology | im Tandem - Wege zu Einer Postkolonialen Ethnologie (en Alemán)

In Tandem - Pathways Towards a Postcolonial Anthropology | im Tandem - Wege zu Einer Postkolonialen Ethnologie (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Editorial

Springer Vs

Autor

Mirjam Lücking

Idioma

Alemán

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9783658386726

In Tandem - Pathways Towards a Postcolonial Anthropology | im Tandem - Wege zu Einer Postkolonialen Ethnologie (en Alemán)

Mirjam Lücking (Autor) · Springer Vs · Tapa Blanda

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Reseña del libro "In Tandem - Pathways Towards a Postcolonial Anthropology | im Tandem - Wege zu Einer Postkolonialen Ethnologie (en Alemán)"

Postkoloniale Ansätze in der Ethnologie zeichnen sich durch eine kritische Reflexion der eigenen Wissenschaftsgeschichte aus und denken dabei theoretische und methodologische Ansätze des Faches weiter. Sie laden dazu ein, sich kritisch mit der Verstrickung der Disziplin in koloniale Prozesse und der Aufrechterhaltung von ungleichen Machtstrukturen auseinanderzusetzen. Postkoloniale Ansätze hinterfragen die Autorität ethnologischer Wissenskonstruktion und die damit verbundene Repräsentation des kulturell "Anderen" sowie des "Eigenen". Darüber hinaus lenkt eine postkoloniale Ethnologie den Blick auf transkulturelle Verflechtungen, etwa lokale Interpretationen globaler Symbole und Praktiken. Damit destabilisiert sie vermeintlich "universale" Erklärungsmuster und Konzepte, verortet sie in Zeit und Raum.Die Beiträge in diesem, Judith Schlehe gewidmeten Sammelband veranschaulichen, welche fruchtbaren Implikationen ein postkolonialer Impetus für die ethnologische Forschung, Theorie und Praxis bereithalten kann. Angelehnt an die von Judith Schlehe entwickelte "Tandem"-Forschung stellen die AutorInnen in ihren eigenen Studien kollaborative und kulturell reziproke Prozesse vor. Sie zeigen alternative Deutungen zu "westlichen" Sichtweisen auf und verdeutlichen deren Relevanz für das Fach.