Name: Kindheit Zwischen Fürsorglichem Zugriff und Gesellschaftlicher Teilhabe (en Alemán)
Price: 189.72 PEN
Availability: InStock
Author: Bühler-Niederberger Doris,Mierendorff Johanna,Lange Andreas
ISBN: 9783531164571

portada Kindheit Zwischen Fürsorglichem Zugriff und Gesellschaftlicher Teilhabe (en Alemán)

Kindheit Zwischen Fürsorglichem Zugriff und Gesellschaftlicher Teilhabe (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Editorial

Vs Verlag Für Sozialwissenschaften

Autor

Bühler-Niederberger Doris,Mierendorff Johanna,Lange Andreas

Idioma

Alemán

N° páginas

276

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9783531164571

N° edición

2010th

Kindheit Zwischen Fürsorglichem Zugriff und Gesellschaftlicher Teilhabe (en Alemán)

Bühler-Niederberger Doris,Mierendorff Johanna,Lange Andreas (Autor) · Vs Verlag Für Sozialwissenschaften · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 13 a 18 días háb.

S/ 421,59S/ 189,72

-55%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan más de 100 unidades

S/ 189,72

Llega entre el 18 Ago y el 26 Ago a CERCADO DE LIMA, Lima. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Kindheit Zwischen Fürsorglichem Zugriff und Gesellschaftlicher Teilhabe (en Alemán)"

Der vorliegende Band unternimmt eine kritische Bestandsaufnahme aktueller familien-, jugend- und bildungspolitischer Reformen respektive Reformdebatten und bewertet sie in ihren möglichen Auswirkungen auf Kinder und Kindheit. Im Mittelpunkt stehen die Fragen nach der Neujustierung der Förderung kindlicher Entwicklung und Sozialisation und nach der Wissensproduktion respektive dem Umgang mit Wissen. Über die unterschiedlichen Zugänge und gewählten Gegenstandsbereiche in den einzelnen Beiträgen soll nachvollzogen werden, auf welche Art und Weise sich die aktuellen Reformbemühungen zwischen Rückgriff auf klassische Fürsorgemuster und Entwurf eines neuen generationalen Verhältnisses in der Sorge um die nachwachsende Generation entwickeln. Das Buch wendet sich an WissenschaftlerInnen und Studierende der Soziologie, der Erziehungswissenschaft und der Entwicklungspsychologie sowie an AkteurInnen in der Praxis der Familien- und Jugendarbeit sowie der Kinder- und Jugend-, Bildungs- und Sozialpolitik.