Name: Kollaboratives Lernen im Mathematikunterricht: Kollaboratives Lernen (en Alemán)
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Author: Maria Antonieta León Loaiza; Stalin Antonio Marín Alvarado
ISBN: 9786207671755

portada Kollaboratives Lernen im Mathematikunterricht: Kollaboratives Lernen (en Alemán)

Kollaboratives Lernen im Mathematikunterricht: Kollaboratives Lernen (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Editorial

Verlag Unser Wissen

Autor

Maria Antonieta León Loaiza; Stalin Antonio Marín Alvarado

Idioma

Alemán

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9786207671755

Kollaboratives Lernen im Mathematikunterricht: Kollaboratives Lernen (en Alemán)

Maria Antonieta León Loaiza; Stalin Antonio Marín Alvarado (Autor) · Verlag Unser Wissen · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Kollaboratives Lernen im Mathematikunterricht: Kollaboratives Lernen (en Alemán)"

Kollaboratives Lernen im Mathematikunterricht ist eine pädagogische Strategie, die die Interaktion zwischen den Schülern fördert, um gemeinsam Wissen aufzubauen. Diese Methodik basiert auf der Annahme, dass Lernen ein sozialer Prozess ist, bei dem die Schüler Ideen austauschen, voneinander lernen und wichtige soziale Fähigkeiten entwickeln können. Es hat sich gezeigt, dass kollaboratives Lernen in der Mathematik die akademischen Leistungen verbessert, die Motivation und das Engagement der Schülerinnen und Schüler steigert und kritisches Denken und Problemlösungskompetenz fördert. Für eine wirksame Umsetzung ist es wichtig, dass die Lehrkräfte angemessen geschult werden, die Aktivitäten sorgfältig planen, den Schülerinnen und Schülern Hilfsmittel und Unterstützung zur Verfügung stellen und das Lernen regelmä ig bewerten.