Name: Konzeption eines Interviewleitfadens zur Feststellung der Unternehmensreputation: Ziele und Aufgaben eines qualitativen Interviewleitfadens, Varianten (en Alemán)
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Availability: InStock
Author: Gross, Katharina
ISBN: 9783346256911

portada Konzeption eines Interviewleitfadens zur Feststellung der Unternehmensreputation: Ziele und Aufgaben eines qualitativen Interviewleitfadens, Varianten (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Autor

Katharina Gross

Editorial

Grin Verlag

Idioma

Alemán

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

21.0 x 14.8 x 0.2 cm

Peso

0.06 kg.

ISBN13

9783346256911

Categorías

Gestión empresarial
Investigación científica

Konzeption eines Interviewleitfadens zur Feststellung der Unternehmensreputation: Ziele und Aufgaben eines qualitativen Interviewleitfadens, Varianten (en Alemán)

Katharina Gross (Autor) · Grin Verlag · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Konzeption eines Interviewleitfadens zur Feststellung der Unternehmensreputation: Ziele und Aufgaben eines qualitativen Interviewleitfadens, Varianten (en Alemán)"

Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2020 im Fachbereich BWL - Allgemeines, Note: 1,3, SRH Fernhochschule (Psychologie), Veranstaltung: Wissenschaftliches Arbeiten - Vertiefung I, Sprache: Deutsch, Abstract: Das erste Kapitel führt in das Thema "Konzeption eines Interviewleitfadens" ein. Die Aufgabe verlangte eine Bezugnahme zu dem Reputationskonstrukt nach Eisenegger, welches nähergehend erläutert wird. Anschlie end werden Ziele und Aufgaben eines qualitativen Interviewleitfadens benannt, bevor die Wahl der Stichprobe und die Stakeholder-Auswahl begründet wird. Zuletzt wird auf die verwendeten Dimensionen des Interviewleitfadens Bezug genommen. Die zweite Aufgabe beschreibt mögliche Verzerrungen im Interview, sowohl von Seiten des Interviewers als auch von Seiten des Befragten. Anschlie end wird darauf eingegangen, wie Verzerrungen bestmöglich vermieden werden können. Die dritte Aufgabe widmet sich dem Ablauf einer inhaltlich strukturierten Inhaltsanalyse und dem Ablauf einer evaluativen Inhaltsanalyse. Wesentlich Unterschiede werden schlie lich festgehalten. In den Anlagen befindet sich der ausgearbeitete qualitative Interviewleitfaden inklusive der dazugehörigen Formalia.