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Manual. Selección, Elaboración, Adaptación y Utilización de Materiales, Medios y Recursos Didácticos en Formación Profesional Para el Empleo (Mf1443_3). Certificados de Profesionalidad. Docencia de la
Nuria Salesa Amarante
(Autor)
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Editorial Cep
· Tapa Blanda
Manual. Selección, Elaboración, Adaptación y Utilización de Materiales, Medios y Recursos Didácticos en Formación Profesional Para el Empleo (Mf1443_3). Certificados de Profesionalidad. Docencia de la - Nuria Salesa Amarante
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Reseña del libro "Manual. Selección, Elaboración, Adaptación y Utilización de Materiales, Medios y Recursos Didácticos en Formación Profesional Para el Empleo (Mf1443_3). Certificados de Profesionalidad. Docencia de la"
Encuadernación: Rústica Selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales, medios y recursos didácticos en formación profesional para el empleo (MF1443_3) es uno de los módulos pertenecientes al Certificado de Profesionalidad "Docencia de la formación profesional para el empleo (SSCE0110)", publicado en los reales Decretos 1697/2011 y 625/2013. Este manual sigue fielmente el índice de contenidos publicado en el Real Decreto que lo regula. Se trata de un material dirigido a favorecer el aprendizaje teórico-práctico que resultará de gran utilidad para la impartición de los cursos organizados por el centro acreditado. Los contenidos se han desarrollado siguiendo esta estructura: • Ficha técnica • Objetivos generales y específicos • Desarrollo teórico • Ejercicios prácticos con soluciones • Resumen por tema • Glosario de términos • Bibliografía / Referencias legislativasMF1443_3: SELECCIÓN, ELABORACIÓN, ADAPTACIÓN Y UTILIZACIÓN DE MATERIALES, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS EN FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEOTEMA 1. DISEÑO Y ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO IMPRESOFinalidad didáctica y criterios de selección de los materiales impresos- Características del diseño gráfico- Elementos del guion didáctico- Selección de materiales didácticos impresos en función de los objetivos a conseguir, respetando la normativa sobre propiedad intelectual- Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de material didáctico impresoLO QUE HEMOS APRENDIDOTEMA 2. PLANIFICACIÓN Y UTILIZACIÓN DE MEDIOS Y RECURSOS GRÁFICOS- Características y finalidad didáctica- Ubicación en el espacio- Recomendaciones de utilización- Diseño de un guion con la estructura de uso en una sesiónformativaLO QUE HEMOS APRENDIDOTEMA 3. DISEÑO Y ELABORACIÓN DE MATERIALES Y PRESENTACIONES MULTIMEDIA- El proyector multimedia- Presentación multimedia- Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales yprotección medioambiental en el diseño y elaboración de unapresentación multimediaLO QUE HEMOS APRENDIDOTEMA 4. UTILIZACIÓN DE LA WEB COMO RECURSO DIDÁCTICO- Internet- Criterios de selección de recursos didácticos a través de la webLO QUE HEMOS APRENDIDOTEMA 5. UTILIZACIÓN DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA- Componentes (ordenador, proyector multimedia, aplicación informática, entre otros)? Características y finalidad didáctica? Herramientas (calibración, escritura, acceso a la aplicación informática, entre otras)? Ubicación en el espacio? Recomendaciones de usoLO QUE HEMOS APRENDIDOTEMA 6. ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE- Plataforma/aula virtual: características y tipos- Utilización de herramientas para la comunicación virtual con finalidad educativa: foros, chat, correo, etc.- Recursos propios del entorno virtual de aprendizaje- Tareas y actividades su evaluación y registro de calificaciones- Elaboración de vídeos tutoriales y otros recursos con herramientas de diseño sencillas- Aplicaciones más frecuentes en la formación en líneaLO QUE HEMOS APRENDIDOGLOSARIOSOLUCIONES ACTIVIDADESBIBLIOGRAFÍA / REFERENCIAS LEGISLATIVAS