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Mediación de conflictos y ayuda entre iguales en Centros de Educación Infantil y Primaria
Carlos Monge López (Autor)
·
Ediciones Morata, S.L.
· Tapa Blanda
Mediación de conflictos y ayuda entre iguales en Centros de Educación Infantil y Primaria - Carlos Monge López
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Reseña del libro "Mediación de conflictos y ayuda entre iguales en Centros de Educación Infantil y Primaria"
La convivencia, sin ser un objetivo que haya formado parte de la tradicion educativa, ha ido tomando fuerza en las ultimas decadas y ha pasado a ser considerada como un aspecto nuclear y un indicador de calidad de la educacion. Asi, es importante en este contexto actual presentar una obra que desarrolle los tres aspectos fundamentales en los que se debe centrar toda intervencion en materia de convivencia escolar: ? La convivencia como objetivo educativo y como dimension formativa amplia y enmarcada en la educacion integral. ? La convivencia como elemento de calado en la estructura organizativa y curricular del centro. ? La convivencia como un clima social en el que ?vivir juntos? es el eje sobre el que pivota la accion educativa, estando apoyada en el respeto a las diferencias, la no violencia y la resolucion pacifica de los conflictos. Es ademas relevante, pues en esta obra Carlos Monge Lopez como coordinador nos ofrece un panorama amplio y diverso de evidencias teorico-practicas que permiten seguir avanzando en la fundamentacion cientifica del constructo de la convivencia escolar. Todas estas aportaciones ayudaran, sin duda, al lector, a profundizar en la comprension de la convivencia escolar como un elemento indispensable para el aprendizaje y el crecimiento personal de toda la comunidad educativa en el arte de vivir juntos y de compartir la vida con los demas. Se trata, pues, de entender la convivencia escolar como un fin educativo en si mismo y como uno de los objetivos fundamentales de todo proceso educativo integral. Basado en el Prologo de Alicia Peñalva Velez Universidad Publica de Navarra
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El libro está escrito en Español.
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