Name: Playtime Piano Music from China - Level 1 (en Inglés)
Price: 50.62 PEN
Availability: InStock
Author: Randall y Nancy Faber
ISBN: 9781616777241

portada Playtime Piano Music from China - Level 1 (en Inglés)

Playtime Piano Music from China - Level 1 (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Randall y Nancy Faber

Editorial

Faber Piano Adventures

Idioma

Inglés

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

30.0 x 11.9 x 0.3 cm

Peso

0.09 kg.

ISBN13

9781616777241

Categorías

Partituras, letras y libretos
Técnicas musicales / manuales de música / enseñanza de la música

Playtime Piano Music from China - Level 1 (en Inglés)

Randall y Nancy Faber (Autor) · Faber Piano Adventures · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Playtime Piano Music from China - Level 1 (en Inglés)"

(Faber Piano Adventures ). PlayTime Piano Music from China is a musical journey featuring energetic dances, quiet folk melodies, and original Chinese pieces. The book is arranged especially for the early elementary student and correlates with Level 1 in the Piano Adventures method. At this level, five-finger positions reinforce tonalities and intervals. Teacher duets provide a full, rich background. Along the way, students meet LeLe the musical panda, their whimsical guide to exploring the Chinese sound through discovery questions, improvisation, and composition activities. A picture tour of China, unique at each level of the series, introduces highlights of history and culture. Songs include: Fengyang Flower-Drum * Frog Dance * Let's Sing * Pouch Embroidering * Song of the Newsboy * Tune from Xinjiang * What Is the Most Beautiful.

Randall y Nancy Faber

(Autor)

Ver Página del Autor

Randall y Nancy Faber han combinado sus antecedentes como intérpretes y compositores para convertirse en los principales defensores de los profesores y estudiantes de piano. El equipo formado por marido y mujer es autor de más de 300 libros, incluido el muy respetado método Piano Adventures que ha motivado a estudiantes de todo el mundo. Los Faber defienden el estudio del piano no sólo para la expresión personal y el éxito interpretativo, sino también como un vehículo para el desarrollo creativo y cognitivo del estudiante.

La filosofía de Faber, “Aprender con ACE” (análisis, creatividad y expresión) ha impulsado su plan de estudios. La filosofía abarca modos altamente integrados de enseñanza, aprendizaje y experiencia del sonido pianístico del cerebro derecho e izquierdo.

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