Name: Pretime Piano Music from China - Primer Level (en Inglés)
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Author: Randall y Nancy Faber
ISBN: 9781616777234

portada Pretime Piano Music from China - Primer Level (en Inglés)

Pretime Piano Music from China - Primer Level (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Randall y Nancy Faber

Editorial

Faber Piano Adventures

Idioma

Inglés

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

29.5x22.1x0.3 cm

Peso

0.11 kg.

ISBN13

9781616777234

Categorías

Partituras, letras y libretos
Técnicas musicales / manuales de música / enseñanza de la música

Pretime Piano Music from China - Primer Level (en Inglés)

Randall y Nancy Faber (Autor) · Faber Piano Adventures · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Pretime Piano Music from China - Primer Level (en Inglés)"

(Faber Piano Adventures ). PreTime Piano Music from China is a colorful selection of folk songs and original Chinese works arranged at just the right level for the beginning pianist. Primer students meet LeLe the musical panda who playfully guides them through writing activities and discovery questions. Teacher duets provide support with harmonic richness and steady rhythms. Unique at each level of the series, a picture tour of China offers a visual sampling of history and culture. In addition, a duet improvisation and guided composition exercise draw students creatively into the Chinese sound. Songs include: The Bride's Farewell * Come Here Quickly * March Song (Gong Mode) * March Song (Yu Mode) * Ping-Pong Song * Shepherd's Song * The Young Pioneer Has Departed.

Randall y Nancy Faber

(Autor)

Ver Página del Autor

Randall y Nancy Faber han combinado sus antecedentes como intérpretes y compositores para convertirse en los principales defensores de los profesores y estudiantes de piano. El equipo formado por marido y mujer es autor de más de 300 libros, incluido el muy respetado método Piano Adventures que ha motivado a estudiantes de todo el mundo. Los Faber defienden el estudio del piano no sólo para la expresión personal y el éxito interpretativo, sino también como un vehículo para el desarrollo creativo y cognitivo del estudiante.

La filosofía de Faber, “Aprender con ACE” (análisis, creatividad y expresión) ha impulsado su plan de estudios. La filosofía abarca modos altamente integrados de enseñanza, aprendizaje y experiencia del sonido pianístico del cerebro derecho e izquierdo.

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