Name: Qubuild: A Guided Approach to Asking Better Scientific Questions in Primary Schools (en Inglés)
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Availability: InStock
Author: Bianchi, Lynne ; Whittaker, Tina
ISBN: 9781526180070

portada Qubuild: A Guided Approach to Asking Better Scientific Questions in Primary Schools (en Inglés)

Qubuild: A Guided Approach to Asking Better Scientific Questions in Primary Schools (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Lynne Bianchi

Tina Whittaker

Editorial

Manchester University Press

Idioma

Inglés

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9781526180070

Categorías

Técnicas y habilidades de enseñanza

Qubuild: A Guided Approach to Asking Better Scientific Questions in Primary Schools (en Inglés)

Lynne Bianchi (Autor) · Tina Whittaker (Autor) · Manchester University Press · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Qubuild: A Guided Approach to Asking Better Scientific Questions in Primary Schools (en Inglés)"

This book brings a new classroom approach for primary teachers to teach the explicit knowledge of scientific question-asking. This is an essential skill when children are involved in finding out about the world around them through science enquiry. Challenging the assumption that because children ask lots of questions in science, this automatically leads to meaningful learning of the enquiry curriculum, QuBuild is important for all children developing as scientific thinkers. It outlines an approach to explicitly plan for, practice and develop the craft of scientific question-asking. Unlock your children's science learning potential by exploring the QuBuild Process.