Name: The Cambridge Handbook of the Psychology of Aesthetics and the Arts (Cambridge Handbooks in Psychology) (en Inglés)
Price: 325.62 PEN
Availability: InStock
Author: Tinio, Pablo P. L. ; Smith, Jeffrey K.
ISBN: 9781108402675

portada The Cambridge Handbook of the Psychology of Aesthetics and the Arts (Cambridge Handbooks in Psychology) (en Inglés)

The Cambridge Handbook of the Psychology of Aesthetics and the Arts (Cambridge Handbooks in Psychology) (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Ilustrado por

Jeffrey K. Smith

Pablo P. L. Tinio

Editorial

Cambridge University Press

Autor

Tinio, Pablo P. L. ; Smith, Jeffrey K.

Año

2017

Idioma

Inglés

N° páginas

648

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

24.4 x 17.0 x 3.3 cm

Peso

1.02 kg.

ISBN13

9781108402675

Categorías

Psicología
Filosofía: estética

The Cambridge Handbook of the Psychology of Aesthetics and the Arts (Cambridge Handbooks in Psychology) (en Inglés)

Jeffrey K. Smith (Ilustrado por) · Pablo P. L. Tinio (Ilustrado por) · Cambridge University Press · Tapa Blanda

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Reseña del libro "The Cambridge Handbook of the Psychology of Aesthetics and the Arts (Cambridge Handbooks in Psychology) (en Inglés)"

The psychology of aesthetics and the arts is dedicated to the study of our experiences of the visual arts, music, literature, film, performances, architecture and design; our experiences of beauty and ugliness; our preferences and dislikes; and our everyday perceptions of things in our world. The Cambridge Handbook of the Psychology of Aesthetics and the Arts is a foundational volume presenting an overview of the key concepts and theories of the discipline where readers can learn about the questions that are being asked and become acquainted with the perspectives and methodologies used to address them. The psychology of aesthetics and the arts is one of the oldest areas of psychology but it is also one of the fastest growing and most exciting areas. This is a comprehensive and authoritative handbook featuring essays from some of the most respected scholars in the field.