Name: The Role of the Arts in Learning: Cultivating Landscapes of Democracy (Routledge Research in Education) (en Inglés)
Price: 230.75 PEN
Availability: InStock
Author: Hanes, Jay Michael ; Weisman, Eleanor
ISBN: 9780367895716

portada The Role of the Arts in Learning: Cultivating Landscapes of Democracy (Routledge Research in Education) (en Inglés)

The Role of the Arts in Learning: Cultivating Landscapes of Democracy (Routledge Research in Education) (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Ilustrado por

Jay Michael Hanes

Eleanor Weisman

Editorial

Routledge

Autor

Hanes, Jay Michael ; Weisman, Eleanor

Idioma

Inglés

N° páginas

174

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

23.1 x 15.0 x 1.0 cm

Peso

0.34 kg.

ISBN13

9780367895716

N° edición

Categorías

Artes: aspectos generales
Filosofía y teoría de la educación
Planificación y desarrollo curricular
Enseñanza de una materia específica

The Role of the Arts in Learning: Cultivating Landscapes of Democracy (Routledge Research in Education) (en Inglés)

Jay Michael Hanes (Ilustrado por) · Eleanor Weisman (Ilustrado por) · Routledge · Tapa Blanda

Más barato Libro Nuevo Importado

Envío: 22 a 27 días háb.

S/ 512,77S/ 230,75

-55%

Más rápido Libro Nuevo Importado

Envío: 13 a 18 días háb.

S/ 580,80S/ 261,36

-55%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo Más barato

Quedan más de 100 unidades

S/ 230,75

Llega entre el 31 Ago y el 08 Sep a CERCADO DE LIMA, Lima. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "The Role of the Arts in Learning: Cultivating Landscapes of Democracy (Routledge Research in Education) (en Inglés)"

Grounded in philosophy from John Dewey and Maxine Greene, this book sheds light on difficulties and practicalities of examining culture and politics within the realm of interdisciplinary education. Providing both theoretical and concrete examples of the importance of a contemporary arts education, this book offers imaginative ways the arts and sciences intersect with democratic learning and civic engagement. Chapters focus on education in relation to diversity, apprenticeship, and civic engagement; neuroscience and cognition; urban aesthetic experience and learning; and science and art intelligence.