Name: Unterrichtsstunde zu Peter fox "Schwarz zu Blau" (en Alemán)
SKU: 62832025
Price: 98.66 PEN
Availability: InStock
Author: Jonathan Haß
ISBN: 9783656829140

portada Unterrichtsstunde zu Peter fox "Schwarz zu Blau" (en Alemán)

Unterrichtsstunde zu Peter fox "Schwarz zu Blau" (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Editorial

Grin Verlag

Autor

Jonathan Haß

Idioma

Alemán

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9783656829140

Unterrichtsstunde zu Peter fox "Schwarz zu Blau" (en Alemán)

Jonathan Haß (Autor) · Grin Verlag · Tapa Blanda

Más barato Libro Nuevo Importado

Envío: 21 a 26 días háb.

S/ 219,25S/ 98,66

-55%

Más rápido Libro Nuevo Importado

Envío: 16 a 21 días háb.

S/ 260,11S/ 117,05

-55%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo Más barato

Quedan 10 unidades

S/ 98,66

Llega entre el 07 Dic y el 17 Dic a CERCADO DE LIMA, Lima. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Unterrichtsstunde zu Peter fox "Schwarz zu Blau" (en Alemán)"

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Staatl. Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymn), Tübingen, Sprache: Deutsch, Abstract: In Bezug auf die vorliegende Unterrichtsstunde wurde ein vordergründig analytischer Zugang gewählt, der versucht, sich dem lyrischen Werk "Schwarz zu Blau" (Peter Fox) in seinem Charakter als Lied, aber auch in seiner Eigenschaft als lyrischem Text zu nähern. Ziel ist es dabei, sowohl die Musik als Medium menschlicher Empfindungen zu erfahren, als auch den tieferen Sinngehalt des Werkes zu interpretieren. Der methodische Schwerpunkt liegt dabei auf einer schülerzentrierten, arbeitsteiligen Textanalyse, welche die einzelnen Komponenten am Ende der Stunde zu einem Gesamtbild zusammenführt. Durch die Hinzunahme von Auszügen des theoretischen Textes "Die Gro städte und das Geistesleben" (Georg Simmel, 1903) werden in der Problematisierungsphase die gewonnenen Erkenntnisse auf eine Metaebene gehoben, welche es ermöglicht, über die soziologischen Tiefenstrukturen der Gesellschaft in der Gro stadt - die wiederum Gro stadtlyrik konstituiert - zu reflektieren.