Name: Verflixt und Zugenht die Nhmaschine als Lerngegenstand der Technischen Elementarbildung (en Alemán)
SKU: 55777951
Price: 180.89 PEN
Availability: InStock
Author: Thordis Seiffert-Hansen
ISBN: 9783640292820

portada Verflixt und Zugenht die Nhmaschine als Lerngegenstand der Technischen Elementarbildung (en Alemán)

Verflixt und Zugenht die Nhmaschine als Lerngegenstand der Technischen Elementarbildung (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Editorial

Grin Verlag

Autor

Thordis Seiffert-Hansen

Idioma

Alemán

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9783640292820

Verflixt und Zugenht die Nhmaschine als Lerngegenstand der Technischen Elementarbildung (en Alemán)

Thordis Seiffert-Hansen (Autor) · Grin Verlag · Tapa Blanda

Más barato Libro Nuevo Importado

Envío: 21 a 26 días háb.

S/ 401,98S/ 180,89

-55%

Más rápido Libro Nuevo Importado

Envío: 16 a 21 días háb.

S/ 518,32S/ 233,24

-55%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo Más barato

Quedan 10 unidades

S/ 180,89

Llega entre el 03 Nov y el 11 Nov a CERCADO DE LIMA, Lima. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Verflixt und Zugenht die Nhmaschine als Lerngegenstand der Technischen Elementarbildung (en Alemán)"

Examensarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, Note: 1,0, Universität Kassel, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird zunächst die technische Elementarbildung im Sachunterricht erläutert. Anschlie end wird die haushaltsübliche Nähmaschine behandelt, wobei sowohl ihre Geschichte als auch ihre Funktionen beschrieben werden. Es wird schon hierbei deutlich werden, dass die Nähmaschine als Thema weitaus ergiebiger ist als es der Bereich des Textilen Werkens zu behandeln vermag. Ein gesondertes Kapitel ist im Anschluss daran der Kindernähmaschine mit Ihrer speziellen Geschichte und ihren Verwendungsmöglichkeiten gewidmet. Diesen Kapiteln folgt eines, das ausgewählte Aspekte der technischen Elementarbildung erläutert, die hervorragend am Beispiel der Nähmaschine behandelt werden können. Im Verlauf dieser Arbeit wird deutlich werden, dass die Nähmaschine ein Comeback in die Klassenzimmer und die Lehrmaterialien verdient hat, da sie eine umfassende Beschäftigung mit der Lebensumwelt der Kinder ermöglicht. Um das Lesen des Textes nicht unnötig zu erschweren, wird bei nicht namentlich genannten Personen ausschlie lich die männliche Form verwendet. Selbstverständlich sind weibliche Personen hier mit eingeschlossen, sofern nicht explizit anders erläutert.