Name: Zalety programu wychowania fizycznego dla uczniów szkól (en Polaco)
Price: 134.93 PEN
Availability: InStock
Author: Singh, Virendra Kumar; Agashe, C. D.
ISBN: 9786209223617

portada Zalety programu wychowania fizycznego dla uczniów szkól (en Polaco)

Zalety programu wychowania fizycznego dla uczniów szkól (en Polaco)

Formato

Libro Físico

Editorial

Wydawnictwo Nasza Wiedza

Autor

Singh, Virendra Kumar; Agashe, C. D.

Idioma

Polaco

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 0.4 cm

ISBN13

9786209223617

Zalety programu wychowania fizycznego dla uczniów szkól (en Polaco)

Singh, Virendra Kumar; Agashe, C. D. (Autor) · Wydawnictwo Nasza Wiedza · Tapa Blanda

Más barato Libro Nuevo Importado

Envío: 21 a 26 días háb.

S/ 299,85S/ 134,93

-55%

Más rápido Libro Nuevo Importado

Envío: 12 a 17 días háb.

S/ 318,68S/ 143,41

-55%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo Más barato

Quedan 10 unidades

S/ 134,93

Llega entre el 31 Ago y el 08 Sep a CERCADO DE LIMA, Lima. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Zalety programu wychowania fizycznego dla uczniów szkól (en Polaco)"

Aby przeciwdzialac spadkowi poziomu aktywności fizycznej wśród wielu mlodych ludzi, eksperci ds. zdrowia wzywają szkoly średnie i gimnazja do wyposażenia uczniów w umiejętności i wiedzę niezbędną do prowadzenia aktywnego trybu życia przez cale życie. Aby osiągnąc ten cel w ramach wychowania fizycznego, przy ustalaniu programu nauczania i systemu należy wziąc pod uwagę nastawienie uczniów. W związku z tym motywacją do przeprowadzenia niniejszego badania byla chęc zbadania postawy uczniów szkól średnich wobec programu wychowania fizycznego oraz skupienie się na różnych elementach systemu, które wydają się wplywac na pozytywne i negatywne nastawienie do wychowania fizycznego w szkole średniej. Wszystkie reakcje zostaly uporządkowane przy użyciu podstawowej procedury epizodycznej. Wyniki pokazują, że pozytywne nastawienie do wychowania fizycznego zmniejsza się między oceną szóstą a ósmą. Tendencja ta byla bardziej widoczna w przypadku dziewcząt niż chlopców.