Name: Zespól wypalenia zawodowego a poczucie wlasnej wartości u nauczycieli akademickich (en Polaco)
Price: 224.71 PEN
Availability: InStock
Author: Medrano Rivera, Lorena Amparo
ISBN: 9786203347975

portada Zespól wypalenia zawodowego a poczucie wlasnej wartości u nauczycieli akademickich (en Polaco)

Zespól wypalenia zawodowego a poczucie wlasnej wartości u nauczycieli akademickich (en Polaco)

Formato

Libro Físico

Autor

Lorena Amparo Medrano Rivera

Editorial

Wydawnictwo Nasza Wiedza

Idioma

Polaco

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 0.5 cm

Peso

0.14 kg.

ISBN13

9786203347975

Categorías

Consejos sobre carreras profesionales y cómo alcanzar el éxito

Zespól wypalenia zawodowego a poczucie wlasnej wartości u nauczycieli akademickich (en Polaco)

Lorena Amparo Medrano Rivera (Autor) · Wydawnictwo Nasza Wiedza · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 20 a 25 días háb.

S/ 499,36S/ 224,71

-55%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan 10 unidades

S/ 224,71

Llega entre el 20 Jul y el 31 Jul a CERCADO DE LIMA, Lima. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Zespól wypalenia zawodowego a poczucie wlasnej wartości u nauczycieli akademickich (en Polaco)"

Peruwiański system spoleczno-polityczny i ekonomiczny przeszedl w ostatnich latach wiele zmian, co odbilo się na osobach pracujących jako nauczyciele, wplywając na ich warunki pracy z niskim wynagrodzeniem i niestabilnością zatrudnienia, a co za tym idzie, niską jakością życia, co naraża ich na rozwój syndromu wypalenia zawodowego. W konsekwencji wplywa to na ich samoocenę, ponieważ osoba jest zdemotywowana i przyjmuje negatywną pozycję w wykonywaniu swojej pracy.W odniesieniu do problemu na Universidad Privada Simón Bolívar, niektórzy nauczyciele można znaleźc z brakiem profesjonalizmu, co uniemożliwia im podejmowanie wlaściwych decyzji w dziedzinie dzialania, prawidlowego zarządzania środowiskiem pracy, brak ciąglego szkolenia, utrzymuje je na bieżąco, szkodząc ich rozwoju osobistego i jakości edukacji, która jest podana do studentów.