Name: Bewegung ALS Lernprinzip Fur Forderung Und Unterricht (en Alemán)
Price: 135.31 PEN
Availability: InStock
Author: Hammer, Richard ; Schroder, Jorg ; Wendler, Michael
ISBN: 9783170423770

portada Bewegung ALS Lernprinzip Fur Forderung Und Unterricht (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Autor

Editorial

Idioma

Alemán

N° páginas

167

Encuadernación

Tapa Blanda

Peso

1.19 kg.

ISBN13

9783170423770

Categorías

Técnicas y habilidades de la enseñanza

Bewegung ALS Lernprinzip Fur Forderung Und Unterricht (en Alemán)

Jörg Schröder (Autor) · Richard Hammer (Autor) · Michael Wendler (Autor) · Kohlhammer · Tapa Blanda

Libro Nuevo

S/ 135,31

S/ 270,61

Ahorras: S/ 135,31

50% descuento

Envío normal

Origen: España (Costos de importación incluídos en el precio)

Se enviará desde nuestra bodega entre el Miércoles 19 de Junio y el Viernes 28 de Junio.

Lo recibirás en cualquier lugar de Perú entre 2 y 5 días hábiles luego del envío.

Reseña del libro "Bewegung ALS Lernprinzip Fur Forderung Und Unterricht (en Alemán)"

Die in Schulen zu vermittelnden Sachverhalte werden im Wesentlichen bereits vor den Lehr-Lern-Situationen im Unterricht festgelegt. Lernraume und Methoden fur selbst entdeckendes Lernen sowie eine reflexive Selbstbegegnung der Lernenden werden dabei eher selten eroffnet. "Bewegung als Lernprinzip" soll Kindern in Grundschulen ermoglichen, den eigenen Korper (wieder) zu entdecken und uber seine vielfaltigen spurbaren und symbolischen Bewegungsformen das Wissen der Welt zu erschliessen. Theoretisch begrundet und exemplarisch fur die Facher Deutsch, Mathematik und Sachkunde wird Bewegung als sinnstiftendes und wirksames Medium dargestellt, um Aufgabenformate zu losen und weiterzuentwickeln.