Name: Estimulacion Temprana de 0 a 6 Años. Vol 1: Desarrollo de Capacidades, Valoraciã³N y Programas de Intervenciã³N: 41. 1 (Educación Especial y Dificultades de Aprendizaje)
Price: 88.38 PEN
Availability: InStock
Rating: 5 (1 reviews)
Author: Margarita Vidal Lucena
ISBN: 9788478695416

portada Estimulacion Temprana de 0 a 6 Años. Vol 1: Desarrollo de Capacidades, Valoraciã³N y Programas de Intervenciã³N: 41. 1 (Educación Especial y Dificultades de Aprendizaje)

Formato

Libro Físico

Autor

Margarita Vidal Lucena

Editorial

Ciencias De La Educación Preescolar Y Especial

Categoría

Pedagogía

Año

2007

Idioma

Español

N° páginas

144

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN

8478695419

ISBN13

9788478695416

N° edición

Estimulacion Temprana de 0 a 6 Años. Vol 1: Desarrollo de Capacidades, Valoraciã³N y Programas de Intervenciã³N: 41. 1 (Educación Especial y Dificultades de Aprendizaje)

Margarita Vidal Lucena (Autor) · Ciencias De La Educación Preescolar Y Especial · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Estimulacion Temprana de 0 a 6 Años. Vol 1: Desarrollo de Capacidades, Valoraciã³N y Programas de Intervenciã³N: 41. 1 (Educación Especial y Dificultades de Aprendizaje)"

Coordinadora del Proyecto: Margarita Vidal Lucena. Esta primera parte se articula en los siguientes temas: marco teórico y perspectiva histórica, fundamentos neuroevolutivos, los servicios de neonatología, los padres en la atención temprana, coordinación entre centros escolares, atención temprana y familia, y la necesidad de formación de especialistas en estimulación temprana. Las otras dos partes tratan estos temas: Desarrollo de capacidades e intervención temprana. Valoración del desarrollo de capacidades y programas de estimulación. Obra redactada por varios especialistas y que servirá de vademécum para padres, profesores y educadores en sus intervenciones psicopedagógicas diarias.

Opiniones del libro

Sabrina AvilaLunes 20 de Marzo, 2023
Compra Verificada
Es un libro muy bien elaborado, con un enfoque multidisciplinario. El primer tomo está orientado a presentar el enfoque de estimulación temprana, en vinculación con dificultades de aprendizaje
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