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Mathematikdidaktik in Rekonstruktionen: Band 1: Grundlegung von Unterrichtsinhalten (Kölner Beiträge zur Didaktik der Mathematik) (en Alemán)
Hans Joachim Burscheid; Horst Struve (Autor)
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Springer Spektrum
· Tapa Blanda
Mathematikdidaktik in Rekonstruktionen: Band 1: Grundlegung von Unterrichtsinhalten (Kölner Beiträge zur Didaktik der Mathematik) (en Alemán) - Hans Joachim Burscheid; Horst Struve
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Reseña del libro "Mathematikdidaktik in Rekonstruktionen: Band 1: Grundlegung von Unterrichtsinhalten (Kölner Beiträge zur Didaktik der Mathematik) (en Alemán)"
In Band 1des Buches explizieren die Autoren ihre didaktische Position und rekonstruieren zunächst die Zahlbegriffsentwicklung. Leitidee der Rekonstruktion ist die Beobachtung von Kognitionswissenschaftlern, dass schon Kleinkinder sich so verhalten, als verfügten sie über Theorien, die Phänomenbereiche ihrer Welt erklären. Die Entwicklung des mathematischen Wissens von Schülern wird daher als Entwicklung von Theorien rekonstruiert. Auf der formalen Ebene dient zur Rekonstruktion die strukturalistische Metatheorie. Weiterhin werden unterrichtsrelevante normative Problemstellungen rekonstruiert. Damit wird u. a. gezeigt, dass der Formalismus der strukturalistischen Metatheorie auch geeignet ist, normative Theorien darzustellen.
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El libro está escrito en Alemán.
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