Name: Teaching Thinking: Issues and Approaches (Psychology Library Editions: Cognitive Science) (en Inglés)
Price: 574.30 PEN
Availability: InStock
Author: Robert J. Swartz D.N. Perkins
ISBN: 9781138648371

portada Teaching Thinking: Issues and Approaches (Psychology Library Editions: Cognitive Science) (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Routledge

Autor

Robert J. Swartz D.N. Perkins

Idioma

Inglés

N° páginas

266

Encuadernación

Tapa Dura

ISBN13

9781138648371

N° edición

Teaching Thinking: Issues and Approaches (Psychology Library Editions: Cognitive Science) (en Inglés)

Robert J. Swartz D.n. Perkins (Autor) · Routledge · Tapa Dura

Libro Físico

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Reseña del libro "Teaching Thinking: Issues and Approaches (Psychology Library Editions: Cognitive Science) (en Inglés)"

Originally published in 1990, this title attempts to provide for the educational practitioner an overview of a field that responded in the 1980s to a major educational agenda. This innovative 'agenda' called for teaching students in ways that dramatically improved the quality of their thinking. Its context is a variety of changes in education that brought the explicit teaching of thinking to the consciousness of more and more teachers and administrators.