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Vida, Muerte y sus Márgenes. Infancia/S y Adolescencia/S
Gabriel Pavelka Alejandra Vita Patricia Weigandt (Autor)
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Letra Viva
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Vida, Muerte y sus Márgenes. Infancia/S y Adolescencia/S - Gabriel Pavelka Alejandra Vita Patricia Weigandt
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Reseña del libro "Vida, Muerte y sus Márgenes. Infancia/S y Adolescencia/S"
El Hormiguero bordea la muerte; dándole el lugar de la castración; dándole lugar a la castración. La escritura opera como causa; sosteniendo el deseo y el hilo de la ética del biendecir. La pandemia; que presenta a la muerte de frente; con sus diferentes efectos: dolor; inhibición; pérdida; en los diferentes formatos y aristas de estas; ha sido y es un desafío para la humanidad. Lo decimos en presente; en tanto los tiempos de la historia y también del inconsciente; hacen que aquello sea actual en el sufrimiento del humano.La invitación a la escritura como quehacer privilegiado con lo real; ha encontrado eco no solo entre psicoanalistas sino entre poetas; escultores; fotógrafos; pintores; historiadores; filósofos en nuestra revista; tomado para esta ocasión una selección de textos escritos por algunos de ellos.Creemos firmemente en la importancia del escrito que implica ya la transmisión; en épocas en las que aquella suele interrumpirse; dejando por fuera al en ciernes sujeto.Nos encontramos con escritos que hablan acerca de la importancia de la consideración de la muerte para la vida digna; que abordan temáticas relativas a las infancias y adolescencias; a niños; niñas y adolescentes en su singularidad y en la singularidad de los contextos ¿ el barrio; las instituciones de encierro; dispositivos novedosos para abordar situaciones graves; escenarios escolares; la escucha en el ámbito policial. Se dan cita propuestas de consideración y alojamiento para los afectados por diagnósticos sin salida; salud mental comunitaria y derechos humanos; función del síntoma; el cuerpo; la fantasía; la pandemia y los dispositivos novedosos; la actualidad política; los objetos de la pandemia y su significación; la virtualidad y la pantalla en la estética de los aprendizajes; consideraciones metodológicas en las investigaciones sobre juventudes; la cuestión de lo femenino en el cruce entre psicoanálisis y feminismos; las infancias trans; adolescencias y abuso sexual; psicopedagogía forense; padecimientos actuales y trabajo comunitario.
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El libro está escrito en Español.
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